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LA LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE (L.I.M.): IL PERCHE’ DELL’UTILIZZO IN LEGGO@CREO E SAPERNE DI PIU’

“La tecnologia dialoga con la lettura” è alla base del liet motiv del progetto culturale LEGGO@CREO mediante la valorizzazione di nuove tecnologie applicate alla lettura.

L’incentivazione della lettura nell’ottica di questa iniziativa culturale presuppone il coinvolgimento degli studenti attraverso l’accesso diretto alle fonti letterarie (il libro tradizionale) attraverso le strutture del sistema bibliotecario ma facendo interagire le forme e le fonti ordinarie di lettura con le più moderne tecnologie dell’informazione: LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE ED E-BOOK costituiscono i due strumenti di supporto fondamentali di tale approccio;

Siamo convinti che la valorizzazione dell’apprendimento nella lettura debba affidarsi a procedure educative   con un approccio piacevole ed auto-incentivante. L’utilizzo della moderna tecnologia dell’informazione incentiva le attività di lettura e scrittura creativa. In tal senso si configura quale catalizzatore della capacità creativa, sia individuale che collettiva e possiede notevoli potenzialità di interazione fra i soggetti coinvolti nelle attività previste dal progetto. Questo approccio coglie anche l’ulteriore  obiettivo di valorizzare le attività bibliotecarie intese come biblioteca-laboratorio nonché di mediateca, nei termini più moderni e riconosciuti dalla didattica contemporanea.

LEGGO@CREO mira a conferire agli studenti coinvolti, le opportune competenze linguistiche fondamentali nella lettura e comprensione dei testi, generando capacità critiche e di ragionamento autonome attraverso il coinvolgimento diretto che si concretizzerà con  l’E-BOOK.

In questi termini, l’universo dei libri risulterà affascinante e misterioso, e l’utilizzo della tecnologia, si presenterà come una sorta di “libreria stregata” capace di avvincere con la sua varietà di proposte e con le seduzioni visive, rendendo i discenti artisti del proprio libro.

Tanti sono i modi di vivere il libro: leggere, guardare le figure, sfogliare le pagine, scoprire la magia delle illustrazioni, immergersi nell’ascolto di una voce narrante . I libri le narrazioni e le immagini sono capaci di trasformare i lettori in una sorta di “viaggiatori incantati” alla ricerca di nuovi linguaggi interpretativi. Il libro diventerà interessante, carico di significato per la crescita personale e cuturale. Esperienze emotivamente piacevoli e coinvolgenti offriranno ai destinatari del progetto un richiamo sommerso alla lettura e apriranno inediti squarci di conoscenza.

LA LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE:

All’interno della stuttura della L.A.L.E.O. ( Libera Accademia delle Lingue Europee ed Orientali) messa a disposizione dall’amministrazione comunale del Comune di Santa Severina, è stato predisposto il montaggio della L.I.M.

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Il progetto è giunto alla fase cruciale del passaggio dall’acquisizione dei contenuti letterari estrapolati dai ragazzi, alla redazione degli elaborati multimediali attraverso il supporto tecnologico della LIM.

Per una migliore comprensione dello strumento tecnologico del suo utilizzo all’interno delle lezioni previste è stato predisposto un minicorso tenuto da un tecnico esperto incaricato per l’approccio all’utilizzo della LIM. Il minicorso è aperto ai docenti, coordinatori e discenti che prendono parte al progetto. Dopo l’esposizione sarà paossibile utilizzare la lavagna multimediale per le lezioni previste.

Al fine di dare  ulteriori spunti ed informazioni sull’utilizzo e le potenzialità della LIM è possibile far riferimento a titolo di esempio ai siti:

INNOVASCUOLA

Innovascuola..gov.it

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